PREMIUM OECD 보고서, AI 챗봇 사용 학생 성적 저하

OECD 보고서, AI 챗봇 사용 학생 성적 저하
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최근 OECD(경제협력개발기구)가 발표한 보고서에 따르면, 생성형 AI(Artificial Intelligence)를 특정 과제에 활용하는 학생들이 과학 성적이 낮게 나타나고 있습니다. 이는 AI 활용의 부작용에 대한 중요한 시사점을 제공합니다. Andreas Schleicher OECD 교육 및 역량 담당 이사는 "생성형 AI가 어떻게 사용되느냐에 결과가...

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